A aluna se encantava com os recursos
disponibilizados para os atendimentos, o que foi um fato muito positivo para o
seu desenvolvimento.
Após alguns atendimentos e parceria com a
Professora da Sala regular e uma ânsia da aluna em se superar,o resultado foi a
leitura e a observação das trocas das letras.
I, explorou toda a coleção de livros sonoros,
escolhia aquele que gostaria de ler primeiro, os jogos tinham que ser
desafiadores para se sentir a vontade, a cada atendimento, um novo desafio e,
tinha que ser assim, pois ela sempre queria mais.
Mais tarde, trabalhamos os
significados da palavra e o entendimento do que estava sendo lido. Foi sem
dúvida uma experiência inesquecível. Por isso, resolvi compartilhar esse
momento tão rico com vocês.
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